Veel docenten zouden graag meer inzicht krijgen in het leerproces van leerlingen om dit leren te verbeteren. Dat is het doel van formatief toetsen. Maar wat is formatief toetsen nu precies? Geen cijfers meer geven? Vooral feedback geven? Welke vaardigheden heb je hiervoor nodig als docent? Kan dat wel voor mijn vak en kost het niet te veel tijd? In deze interactieve presentatie gaan we in op de theorie over formatief toetsen en bespreken we concrete voorbeelden van hoe dit in de praktijk kan worden toegepast in de verschillende fasen van lesgeven van voorbereiden tot evalueren.