Het doel van deze werkgroep is meer zicht te krijgen op de wensen van wo-docenten ten aanzien van hun eerstejaarsstudenten op het gebied van statistiek en de huidige mogelijkheden van het vwo binnen de kaders van de nieuwe eindexamenprogramma’s van wiskunde A en C.
Na een korte inleiding waarin een globale schets wordt gegeven van de beoogde vernieuwingen van het statistiekonderwijs op het vwo, inventariseren we de wensen van de wo-docenten. Vervolgens bekijken we in hoeverre het vwo de mogelijkheden heeft om binnen de huidige kaders tegemoet te komen aan deze wensen. We sluiten deze werkgroep af met het benoemen van knelpunten in de aansluiting van het vwo op het wo op het gebied van statistiek en een gedachtenwisseling over de mogelijkheden om deze aansluiting te verbeteren.
Erik van Barneveld (1969) is econometrist en promoveerde in 2000 op het proefschrift: Risk sharing as a supplement to imperfect capitation in health insurance: a tradeoff between selection and efficiency. Na enkele jaren werkzaam te zijn geweest bij een zorgverzekeraar en een onderzoeksinstituut heeft hij ervoor gekozen zijn loopbaan voort te zetten als docent in het voortgezet onderwijs. Daartoe behaalde hij zijn eerstegraadsbevoegdheid wiskunde op het ICLON in Leiden. Sinds 2006 werkt hij op de Goudse Scholen Gemeenschap Leo Vroman in Gouda. Hij was als pilotdocent betrokken bij de ontwikkeling en invoering van de nieuwe examenprogramma’s van onder meer havo en vwo wiskunde A. In 2015 was hij mede-auteur van het SLO-voorbeeldmateriaal voor het nieuwe statistiekprogramma op de havo.
