Gulikers en Baartman voerden in 2017 een overzichtsstudie uit waarbij ze onderzochten wat leraren in de klas doen als ze formatief lesgeven. Ze bekeken 106 studies uit verschillende landen, bij verschillende vakken en op verschillende niveaus. In deze workshop bespreken we eerst met elkaar hoe goede formatieve praktijken eruitzien. Dat doen we aan de hand van de cyclus van formatief evalueren (zie afbeelding). We bespreken belangrijke bevindingen uit de studie en bekijken bij elke fase concrete voorbeelden uit de praktijk. Daarna vul je de FE-scan in: hoe voer jij de vijf fasen uit in jouw eigen les en hoe doen collega's dat? Waar zou jij mee aan de slag willen en meer over willen weten? We gaan met elkaar in gesprek over je eigen voorbeelden en inspireren elkaar, zodat je handvatten en concrete ideeën hebt om in je eigen lespraktijk aan de slag te gaan. Gaan jouw lessen er na 13 november anders uitzien?