Laat ze schrijven! De kracht van spontaan spellen

Spontaan spellen is een natuurlijk proces van de taalontwikkeling van jonge kinderen. Al op jonge leeftijd experimenteren ze met geschreven taal. Wat vertellen deze teksten ons over hun groei in taal en geletterdheid?

In deze sessie verkennen we hoe spontaan spellen bijdraagt aan mondelinge taalvaardigheid, klankbewustzijn en beginnende geletterdheid. Aan de hand van herkenbare praktijkvoorbeelden en korte opdrachten ontdekken deelnemers hoe ze binnen thematisch onderwijs ruimte kunnen creëren voor betekenisvol en spelenderwijs schrijven.

Een interactieve workshop met voorbeelden, theoretische verdieping en concrete ideeën voor de klaspraktijk.

Henriët Odink is auteur van Spontaan spellen. Bouw aan een stevige taalbasis bij het jonge kind (Boom, 2024). Ze is eigenaar van Taal & Leesexpertise (www.taalleesexpertise.nl) en begeleidt leerkrachten en teams bij het versterken van hun taal- en leesaanbod. Daarnaast is ze werkzaam als schoolcoach en trajectbegeleider bij SWV Twente Noord.