Schrijfonderwijs in de praktijk: van kerndoel naar klas

Schrijven is meer dan een eindproduct leveren. Het is ontdekken, ordenen, verbeelden en communiceren. Met de nieuwe kerndoelen krijgt (creatief) schrijven een stevigere plek in het primair onderwijs. Maar wat betekent dat voor de dagelijkse praktijk in de klas?

In deze workshop laat schrijver en onderwijsprofessional Suzanne Wouda zien hoe je de nieuwe kerndoelen voor schrijven vertaalt naar krachtig schrijfonderwijs.

De workshop zoomt in op:

• Het herkennen en benutten van schrijfkansen binnen bestaande routines, thema’s en projecten, om zo te werken aan taaldoelen.
• Verkennen hoe je betekenisvolle schrijfopdrachten ontwerpt die leerlingen uitnodigen om te schrijven.
• De rol van de leerkracht bij het begeleiden van het schrijfproces: vóór, tijdens en na het schrijven.
• Hoe je op schoolniveau haalbare stappen kunt zetten voor duurzaam schrijfonderwijs.

Suzanne Wouda werkt in het basisonderwijs als leerkracht en intern begeleider en is daarnaast schrijver. In 2026 verschijnt haar zestiende (jeugd)boek. Sinds 2023 deelt ze via haar nieuwsbrief Schrijven in het onderwijs lesideeën en inzichten over goed en betekenisvol schrijfonderwijs: https://schrijveninhetonderwijs.substack.com