LNT | Proefschrift en Praktijk | De eindtoets onderzocht

Deel 3 in onze serie ‘Praktijk en Proefschrift’. Het idee van deze korte middagsessies is dat we kijken naar en praten over de resultaten van recent afgerond promotieonderzoek. Wat zijn de nieuwe inzichten en wat kunnen we daar van leren voor het onderwijs in de klas?

Op donderdag 4 november, van 15.00 tot 17.00 uur is Karen Heij aan de beurt. Zij is onlangs gepromoveerd op een prachtig onderzoek naar de eindtoets. Haar proefschrift laat zien hoe de eindtoets in vijftig jaar is uitgegroeid tot een onder regie van de overheid ontwikkeld instrument met twee belangrijke functies: toezicht houden op de kwaliteit van onderwijs en het verdelen van toegangsbewijzen voor vervolgonderwijs. Maar wat meet de eindtoets eigenlijk, welke keuzes gaan erachter schuil, en welke betekenis wordt er gehecht aan de scores van leerlingen? Karen, taalkundige en toetswetenschapper, vertelt ons er alles over en zoomt daarbij in op de onderdelen voor taal in de eindtoets.