Er moet een Leesoffensief komen! Dat vinden de Onderwijsraad en de Raad voor Cultuur.
Daarvoor bestaan veel kansen, zowel in het onderwijs Nederlands als binnen de andere schoolvakken. In alle leergebieden gebruik je immers teksten met een duidelijke functie: het verwerven van kennis. We onderzoeken de leerdoelkaarten voor lezen (zakelijk én fictie) op aanknopingspunten voor kwaliteitsvol leesonderwijs

Tijd en locatie

    • 20 van 30 plaatsen beschikbaar