Leerlingen maken in hun loopbaan kennis met verschillende tekstvormen: van een e-mail tot een essay en van een brief tot een beschouwing. Maar hoe kom je tot een authentieke schrijftaak waarmee je werkelijk het niveau van de schrijfvaardigheid van leerlingen toetst? En aan welke criteria moet zo'n schrijftaak dan voldoen? In deze workshop gaan we in op de kenmerken van een goede schrijftaak en bespreken we hoe je een goede schrijftaak ontwikkeld. Een docent vertelt bovendien over eigen ervaringen en daarna ga je met behulp van een checklist zelf aan de slag met schrijftaken.

Tijd en locatie

    • 5 van 14 plaatsen beschikbaar