U maakt kennis de verschillende 21e vaardigheden en wat deze kunnen betekenen voor uw vak.Vervolgens gaat u in tweetallen zelf aan de slag met een opdracht waarin één of meer 21e -eeuwse vaardigheden worden geïntegreerd. Hierbij kunt u gebruik maken van de verschillende leerplankaders die geschreven zijn voor de verschillende 21e eeuwse vaardigheden. Vervolgens reflecteert u met een ander tweetal op de stappen die u moet zetten om een vaardigheid een plaats te geven in een bestaande opdracht.