U gaat in een groepje zelf aan de slag met het zoeken naar oplossingen voor een probleem uit Natuur en techniek. U reflecteert met uw groepsgenoten op:
• welke stappen u zet om tot een oplossing te komen en deze te realiseren;
• vaardigheden en kennis die u gebruikt tijdens dit proces;
• en discussieert over verbindingen van 21ste-eeuwse vaardigheden met onderzoeken en ontwerpen bij wetenschap & technologie, een ander speerpunt binnen het basisonderwijs.
De mogelijkheden in de onderwijspraktijk worden bediscussieerd aan de hand van foto's en korte videofragmenten van praktijksituaties in groepen 3 - 8. Na afloop ontvangt u een lesvoorbeeld en een set posters over onderzoekend en ontwerpend leren.