Benieuwd hoe je voor een contextrijke les kunt zorgen waarbij je zowel werkt aan kunstzinnige oriëntatie maar ook aan rekenen? SLO-er Moniek Warmer neemt je mee in zo’n les, aan de hand van een lesvoorbeeld en stappenplan. Het lesvoorbeeld `Kletsende Kubussen` wordt gepresenteerd waarbij theater en rekenen in één les wordt aangeboden. Zij gaat in op de vragen: hoe zorg je voor samenhang, en hoe zorg je ervoor dat de doelen van beide gebieden aan de orde komen? Welke stappen zijn daarbij nodig? Meer informatie: https://www.slo.nl/thema/meer/samenhang-primair-onderwijs/slag/

Tijd en locatie

    • 54 van 100 plaatsen beschikbaar